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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》教育国际化相关要求
来源:《国家中长期教育改革与发展规划纲要》  作者:国务院   本站综合编辑转载:2011-03-11

2010621日,中共中央政治局召开会议,审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(下文简称“规划纲要”),中共中央总书记胡锦涛主持会议。2010729日《纲要》正式全文发布。这是中国进入21世纪之后我国第一个教育规划,是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。

《纲要》第十六章的标题是“扩大教育开放”,“教育国际化”的概念和内涵即由此产生。具体论述摘录如下:

(四十八)加强国际交流与合作。坚持以开放促改革、促发展。开展多层次、宽领域的教育交流与合作,提高我国教育国际化水平。借鉴国际上先进的教育理念和教育经验,促进我国教育改革发展,提升我国教育的国际地位、影响力和竞争力。适应国家经济社会对外开放的要求,培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。

(四十九)引进优质教育资源。吸引境外知名学校、教育和科研机构以及企业,合作设立教育教学、实训、研究机构或项目。鼓励各级各类学校开展多种形式的国际交流与合作,办好若干所示范性中外合作学校和一批中外合作办学项目。探索多种方式利用国外优质教育资源。

吸引更多世界一流的专家学者来华从事教学、科研和管理工作,有计划地引进海外高端人才和学术团队。引进境外优秀教材,提高高等学校聘任外籍教师的比例。吸引海外优秀留学人员回国服务。

教育改革路线草图(五十)提高交流合作水平。扩大政府间学历学位互认。支持中外大学间的教师互派、学生互换、学分互认和学位互授联授。加强与国外高水平大学合作,建立教学科研合作平台,联合推进高水平基础研究和高技术研究。加强中小学、职业学校对外交流与合作。加强国际理解教育,推动跨文化交流,增进学生对不同国家、不同文化的认识和理解。

推动我国高水平教育机构海外办学,加强教育国际交流,广泛开展国际合作和教育服务。支持国际汉语教育。提高孔子学院办学质量和水平。加大教育国际援助力度,为发展中国家培养培训专门人才。拓宽渠道和领域,建立高等学校毕业生海外志愿者服务机制。

…… ……

加强内地与港澳台地区的教育交流与合作。扩展交流内容,创新合作模式,促进教育事业共同发展。

欧美加国际交流协会“一校一外教”项目,正是遵照《纲要》的精神产生的。它立足海南,面向全国,助力教育的开放发展,助力“教育国际化”。

(以上摘自教育部网站)


【相关链接】

  1.  欧美加“一校一外教”项目介绍  |  项目实施情况   | “一校一外教”项目实施——案例举隅
  2.  扩大教育开放 引进外籍教师:“一校一外教”项目进广东,协会秘书长欧文先生赴广东高要市考察
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【更新: 2018-04-02

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